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云南省教育信息化应用试点示范校如何炼成?

编者按:乐白道中心小学在2017年被云南省教育厅列为“云南省教育信息化应用试点示范学校——‘3D打印课程试点开设’研究项目学校”,同时被省教育厅的月报里列入为“云南省3D打印名校”。该校为什么能得到此殊荣?该校信息科技老师、i3DOne社区认证创客导师肖剑波特此撰文,与全国同行分享在i3DOne社区的教学之路。

笔者第一次接触到3D打印是2015年8月,参加了云南省教育厅在昆明理工大学组织的“云南省中小学‘3D打印集成项目’骨干教师培训”,从此与3D打印结下不解之缘。短短几天的培训仅仅对3D打印有一点肤浅的认识,要想真正让3D打印课程走进校园,引领学生走进3D打印世界,成为校园创客,眼前完全没有一条现成的路可走。

市教育局非常重视3D打印进校园的工作进展,也给了很多帮助,在市青少年活动中心建起了当时云南省配备最好的一个3D打印创客空间,让我利用周末和假期去给全市各中小学选派出来的师生讲课,由于学艺不精,困难比想象的还在多。为了上好每一堂课,我只好自学,学习过程也是非常艰难的,有时为了解决建模的问题,整晚整晚地摸索,有时在QQ上请教给我们培训的上课教师,很难得到回复。到网上自学吧,网络上3D打印软件琳琅满目,适用人群,使用方法也各俱特色,自学的效率非常低,真想放弃了。

一个偶然的机会,我认识了一位网友“3D one 杨硕”,她介绍我加入“i3D One三维创意社区①群”和“3D One青少年创意社区”,从此开启了我的3D One之旅。

第一次使用3D One家庭版的时候,我就惊异地发现这是一款非常适合于中小学生使用的3D软件,软件的功能描述和操作都非常适合于中小学生的理解,更妙的是每一项功能菜单都有对应的社区视频讲解,这对于一个初学,自学的人来说是非常棒的,而且社区的服务团队也非常尽职,有时半夜里在QQ群里问个问题都有老师回答。“i3D One三维创意社区①QQ群”里每周四晚八点由讲师在线授课让我学习到了很多建模的技能技巧,通过问答,解决了平时自学遇到的难题。

在社区里,我认识了很多朋友,比如黑泥人李老师、王增福老师、杨云老师、苏文忠老师、林工……他们都是非常好的老师,也是我学习的导师,工作之余便打开电脑学习他们的教程,向他们学习建模的专业技能,经过一段时间的学习,我的建模技术已得到了很大的提高,传到社区的作品也有大多是优秀作品。

在日后的教学中,我累计给全市一千多名师生讲过3D打印课,在建模的教学中我教会了他们使用3D One建模,由于学生来自全市不同的学校,所以他们中有很多都以在社区里自己学校名下注册。在2017年云南省第一届3D打印作品比赛中,我们的老师和学生使用3D One设计的《火车头》《宁静致远》(模型已上传到社区)等作品获得云南省最优秀作品,部分优秀作品还被带去南京等地展出。这次比赛我们的优秀作品最多,因此红河州获得了云南省教育厅的奖励。

我们的3D打印教学工作受到了省教育厅的重视,2017年,我所在的学校被云南省教育厅列为“云南省教育信息化应用试点示范学校——‘3D打印课程试点开设’研究项目学校”,省教育厅的月报里把我们学校列为了“云南省3D打印名校”。

我们开始探索学校开展3D打印教学之路,这个过程是非常艰难的:教师、学生、课时、教材……每一样都存在着不同程度的困难。特别是教材,我们没有现成的教材,教学起来很困难,但是有了3D One社区,什么困难都不怕。教材,社区有很多老师无私地奉献;教学计划,在社区也能学习一学校成功开展的经验,设计自己的教学计划;模型,可以从社区里找到很多适合于教学的模型……总之很多困难都在这里得到了解决。为了配合3D打印课程的开设,2018年4月,我们的课题,全国教育信息技术研究课题《基于3D打印创客教育小学校本课程开发研究》开题。

在加入社区这两年半里,我和我的学生都得到了很好的学习,得到了很大的进步。3D打印的教学在我市中小学中已有一定的影响,今年暑假,市里开了两期课外活动公益培训班,我们的3D打印班报名人数达到了290人,超过了其它所有项目,报名的学员有小学生,中学生,也有放假回乡的大学生。在课上,我们的培训团队向孩子们介绍了3D One软件和3D One社区的精彩。

3D One让孩子们走进创想的世界,放飞梦想!


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